Jornada de convivencia para docentes

La pandemia obliga a un comienzo de curso muy incierto para la comunidad escolar, en el que se descartan las salidas educativas por seguridad del alumnado. Así que, este curso queremos que sean los docentes los que disfruten del Torcal de Antequera con su familia. Una jornada de convivencia para docentes en plena naturaleza, con todas las medidas de seguridad y con toda la ilusión para disfrutar de la vida.

Puesto que se trata de una actividad de carácter familiar, se realizarán dos grupos de distinta dificultad, con distinto horario, para evitar aglomeración. ¡Elige la tuya!

Fecha: 12 y 19 de septiembre

Destinatarios: docentes y sus familias (a partir de 4 años)

Tarifa: gratuito (imprescindible realizar reserva previa)

Grupo 1 – dificultad baja (familias con niños de 4 a 6 años):

  • Horario: 10:00h a 13:30h
  • Actividades: visita guiada a las instalaciones del CV Torcal Alto (museo y aula de restos) y ruta de senderismo interpretativo adaptado a los más pequeños

Grupo 2 – dificultad baja/media (a partir de 7 años):

  • Horario: 10:30h a 14:00h
  • Actividades: breve introducción en las instalaciones del CV Torcal Alto + ruta de senderismo interpretativo de 4km (aprox.)

Recomendaciones:

  • Calzado de montaña o deportivo
  • Ropa de abrigo y chubasquero. Consulte la meteorología aquí
  • Mochila cómoda con agua y comida
  • Gorra y protección solar

Medidas Covid-19:

  • Uso obligatorio de la mascarilla para todos los participantes
  • Uso de gel hidroalcohólico a la entrada y salida de las instalaciones
  • Mantenimiento de la distancia de seguridad en la medida de lo posible
  • Prohibido fumar durante el desarrollo de las actividades
  • Se recomienda la no asistencia a las actividades a personas pertenecientes a colectivos de riesgo (mayores de 60 años, personas con enfermedades cardiovasculares, hipertensión arterial, pulmonares crónicas, diabetes, cáncer o inmunodepresión y embarazadas) o con sintomatología compatible con COVID19

Para más información y contacto:

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